Psicología educativa

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Un problema específico del aprendizaje es una dificultad que afecta en la forma en la que un niño aprende en ciertas áreas, como la lectura, la escritura o las matemáticas, a pesar de tener una inteligencia normal o incluso alta. Este problema no está relacionado con la falta de esfuerzo o motivación del niño, sino que es una condición neurológica que hace que aprender en estas áreas sea más difícil.

Puede que tu hijo/a tenga dificultades para leer o escribir correctamente, mientras que a otro niño/a puede resultarle complicado entender conceptos matemáticos. Estas dificultades pueden afectar el rendimiento académico, pero no significa que no pueda aprender; solo requiere apoyo y estrategias específicas para superar estas dificultades.

Es importante reconocer el problema a tiempo para poder proporcionar el apoyo adecuado y que el niño/a pueda desarrollar todo su potencial.

APOYO EDUCATIVO

El objetivo es proporcionar un entorno agradable para que los niños y niñas potencien aquellas áreas en las que presentan ciertas dificultades. Concretamente los objetivos son:

• Potenciar un desarrollo evolutivo adecuado estimulando las principales áreas.
• Prevenir posibles situaciones de fracaso escolar.
• Mejorar su rendimiento académico, ayudándole a superar barreras que le puedan estar limitando y aumentar su interés por aprender.
• Aumentar su motivación y mejorar su autoconcepto.